5.启魂

镜子内，廖星霭霭，星空下无数的气团飘荡，有的形如山岳，有的形如花草，更有熊走虎跃、凤翥鹤翔……

几十个少年站在旷野上仰望着星空，仰望着星空下的气团。持扇少年、紫衣少女、黄巾少年都在人群之中。

很快，一狼形气团落向紫衣少女、一青牛气团落向持扇少年。

“还得是天级魂体，这么快就启魂成功了。”镜子外一督学感叹。

“啸月狼、板角青牛，上品之上，不用筑基丹也有七成筑基的可能。”

“这个也不错。”

镜子里，一头硕大的棕罴气团落向黄巾少年。

“院长，这个黄巾小子不错，可否让我收为做门下弟子？”

道院是以走课的方式授课，所授科目有七主科：经、法、技、丹、符、器、阵。还有天文、地舆、历算、绘画、舞乐、种植、伤药诸多小科。

教习只负责科目的讲解，传授，并不负责弟子的管理。而督学管理相应的弟子却并不授课。这种教与管分离的方式导致弟子与“师”之间互相不太熟悉，也谈不上有多少情谊。而道院需要培养出精英，弟子需要教习的言传身教，所以“门下弟子”这个身份的出现就弥补了道院当下这种教、管分离带来的不足。所以，无论教习还是督学都可以收两到三个门下弟子，传授自身的功法、武技、辅修技能；这样的师生关系虽不以师徒相称却又有师徒之实。

“蓝督学，何以相授？”一旁的郡守忽然插嘴道。

那要收弟子的蓝督学一愣，道院收人啥时候需要郡府干预了？不过出于初次相识，蓝督学还是淡淡地回答道：“地级功法。”

这就是告诉郡守，他的门下弟子要努力筑基不成问题、而且修炼速度也不慢，换言之，蓝教习是准备把弟子培养成精英，送到上土大陆继续修行了。毕竟天级功法可遇不可求，即便是有，也没人会轻易拿出来让人知道。

“善！”郡守捻须微笑，“这个黄巾小子叫有熊墨。”

“有熊……”蓝教习一愣，大离境内姓有熊的，当然只有世袭郡守的有熊一族了。

“本郡守次子。多谢蓝督学赏识。”郡守带着着礼貌的微笑微微颔首。

“郡守不必客气。”蓝督学仔细看了眼郡守，“你们长的真是一点不像。”

“……”郡守翻了翻眼睛，这道院教习、督学不好相与是出了名的，这说话怎么也这么不中听呢。

“这弟子若不反对，本院自然同意。”院长转移了话题。

镜子里景象微变，又有几人出现在旷野上，那背箱少年也出现在人群中，仰望着星空。

“看看这个少年会开出什么魂体。”

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镜子内，少年依旧在仰望星空，没有任何气团向少年靠近。

“不对，星辰多了，亮了！”蓝督学首先发现了不同。

“北斗七星落下来了！”

镜子内，七点光华洒落在少年身上，立时一层七彩光晕将少年笼罩。

“传说中的星宫启魂！”

百院长“蹭”的站了起来，再也无法保持稳重了。这可是传说中的无上启魂之法，开出的魂体无不是极品中的极品。

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