第019章 把名额留下！

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在孔振东向郭兵讲解球网差别与回球要领时，陈明与李秀哲又交手了四个球，陈明只拿下一分。

比分已经来到13:17。

虽未结束，但大家都看出陈明大势已去。

陈明在气势上也蔫了。他开始有些怀疑自己了。

孔振东一面看着比赛，一面向郭兵讲解乒坛历史打法演变以及球网与回球要诀。他一直没注意到，他的体育老师周川早就在后面听得惊掉了下巴。

周川同时带着五年级四个班的体育课，原本在乒乓球运动员选拔时，他听孩子们议论过说孔振东球打得不错。可是这个转学生平时体育课并不合群，也没看他打过球。

孔振东最后没有报名乒乓球，周川也没放在心上，把精力放到陈明等其他几个参赛孩子的训练上。

这次在孔振东身后，听他对乒坛打法演变如数家珍，已经惊为天人。再听他对球网与回球质量的讲解，更是彻底拜服！

如果说乒坛打法演变史还是可以查查资料，纸上谈兵的话（当然，那年代资料更为稀缺），那么关于球网高度与回球要诀的讲解，绝对是有长时间练球作为基础的。

眼看着陈明被彻底打蔫，周川快速走到孔振东的班主任小张老师身边，拉着她一起去找王校长。

看着陈明战败在即，王校长如丧考妣。

其实原本他对这个亚运交流名额只是尽力争取而已。可如今在八个其他小学校长面前，在县委李书记，首都教委体委领导面前，名额得而复失，这个脸，打得啪啪响！

周川拉着小张老师来到王校长身边，把自己的想法提议一说，然后让小张老师把孔振东的家庭背景一介绍，王校长仿佛溺水多时抓到个救生圈。

原本准备让周川去把孔振东叫过来，可这时李秀哲已经拿到第19分了。

王校长顾不得矜持与架子，快步来到孔振东面前，提出让孔振东待会在陈明战败后，挑战李秀哲，把亚运交流名额夺回来！

孔振东一脸诧异：“让我上？我对亚运交流名额没兴趣呢？”孔振东内心本能的想离上辈子的道路，上辈子的队友们远一些！

王校长一级，说出了心里话：“你可以不用去，你只是替学校把这个荣誉赢回来！”

是替你赢回来吧？孔振东心中冷笑，对不起！我的觉悟值未充满！

此时，场上陈明顽强的追回一分后，李秀哲无可阻挡的拿下第20分。

陈明终于还是崩溃了！虽然看淡成败，不在乎名额，可是自己在正式球网下表现如此糟糕，是不是表明自己没能力打乒乓球？或者，不配玩乒乓球？

以一个梦游般的接发球下网，陈明输掉了这场对决，输掉了亚运交流名额，输掉了他对乒乓球的热爱！

孔振东看着黑黑瘦瘦的陈明，就那么失魂落魄的站着。右手直板垂了下来。

原本紧握镰刀无比轻松的虎口，此时似乎快握不住球拍！

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