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“评词的话，像武侠小说中学内功一样，可以‘境界’来划分，有境界的，格调自然高，自然出名句。
“从五代算起，到宋结束，那些名品佳作，都能按这个标准来评判。”
方显刚学的《人间词话》，加上本身具备的那些文学素养，稍作输出，就能唬人。
“具体讲讲呢。”邵教授兴趣渐浓。
“我随便说啊，就当抛砖引玉。”方显谦虚了一句，“境界可以分‘有我之境’和‘无我之境’。
“比如，‘泪眼问不语，乱红飞过秋千去’是有我之境，‘采菊东篱下，悠然见南山’是无我之境……”
“‘采菊东篱下，悠然见南山’为什么是无我之境？”邵教授的思路跟得很快。
“我是这么认为的，这首诗虽然是以诗人的视角在写，但整首诗的意蕴是忘我的，诗人和景物融为一体了，菊、东篱、南山、诗人彼此映照，客观存在，看不到主观情感。
“概括来说的话，有我之境是以我观物，故物皆有我之色彩；而无我之境，是以物观物，不知何者为我，何者为物……”
邵丹平教授听了这几句话，脸上的表情倒还平静，内心却翻起巨浪，方显提到的这些论点，展开阐释的话，绝对是一篇可以震动学界的论文。
“你没有想过把这些东西写成文章吗？”邵丹平问。
“您觉得可以写成文章？”
“这观点很有新意，甚至有些开创性，你可以抽空把它写出来，回头发我，我给你改改，发表出去，或者出小册子都行。”邵教授爱才心起。
“写文章啊……我还没试过，不知道成不成，您看这样行不行，我把我的观点和想法整理下发您，由您来写文章，到时给我挂个
邵教授打断道：“不行，主观点是伱提出来的，
“这个文章写出来，对学界对以后的文艺批评界都有很大的影响，不比你演几部电视剧，唱几首歌的意义小，明白吗？”
方显听邵教授语气严肃起来，忙道：“好的好的，我一定认真写，到时发您。”
邵教授稍作沉默，突然又问：“小方，你想过考研吗？”
方显愣了下，道：“我英语不太行。”
这个当然是借口，他专业课也大概率不会过关。
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